Biroul Parlamentului European în România anunță deschiderea înscrierilor la ediția 2025-2026 a proiectului “GenerationEU: Promotori ai democrației europene”.
Ești student/ă la SNSPA și vrei să contribui la dezvoltarea comunității noastre academice? Alătură-te rețelei de voluntari din cadrul proiectului Accesibilitate și Incluziune în Educație (#AccesEduSNSPA)!
Biroul de Legătură al Parlamentului European în România lansează ediţia anului 2025 a programului de training în domeniul afacerilor europene pentru tineri jurnalişti.
Joi, 22 mai 2025, Ambasadorii EU Careers ai SNSPA organizează un webinar informativ dedicat procesului de aplicare pentru Schuman Traineeships – stagii de practică plătite oferite de Parlamentul European.
Studenții de la programul de studii “Comunicare și Media Emergente” au lansat, în cadrul cursului „Digital Content Production”, o serie de proiecte dedicate cunoașterii Uniunii Europene, valorilor europene și programelor dedicate tinerilor.
Stagiile Schuman sunt plătite și au loc într-unul din locurile oficiale de desfășurare a activității Parlamentului European - Bruxelles, Luxemburg și Strasbourg - sau în birourile de legătură ale Parlamentului din statele membre.
Ajutorul financiar reprezintă echivalentul în lei a 200 de euro, eliberat sub forma unor bonuri valorice, pentru achiziţionarea unui calculator personal nou și se acordă o singură dată în cadrul unei familii.
Studenții SNSPA sunt invitați să aplice pentru cele 150 de locuri disponibile în Guvern, ministere, instituții și autorități publice. Programul se va derula în această vară, în perioada 1 iulie – 29 august 2025.
Proiectul „Freedom of Speech Beyond Borders”, organizat de Rețeaua Europeană Memorie și Solidaritate (ENRS), propune tinerilor o incursiune interdisciplinară în istoria luptei împotriva cenzurii din timpul Războiului Rece.
În perioada 21-31 august 2025, Rețeaua Europeană Memorie și Solidaritate (ENRS) organizeaza cea de-a zecea ediție a școlii de vară „In Between?”, în orașele Görlitz (Germania) și Zgorzelec (Polonia).
